Cedar Room
让更多人, 愿意走进来
用一次共同讨论,让共享空间更容易参与。
45
分钟 / 共同讨论
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
01 / 10
Cedar Room
今天的 45 分钟
01
明确问题
5 分钟
02
独立书写
5 分钟
03
分享笔记
8 分钟
04
归纳共同点
8 分钟
05
选一个小实验
7 分钟
06
约定下一步
12 分钟
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
02 / 10
Cedar Room
今天怎样一起工作
01
先写,再聊
给每个人一点安静形成想法的时间。
02
描述具体时刻
说清发生了什么,不评价某个人。
03
明确后续负责人
选一个小动作,让它有人继续推进。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
03 / 10
Cedar Room
怎样让初次来的人, 觉得这里欢迎自己?
想一想,一个人刚走进共享空间的前几分钟。
练习情境:新访客到了,却不知道哪项活动可以参与,也不知道该问谁。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
04 / 10
Cedar Room
一个具体时刻, 写成一条笔记
写下当时发生的事、缺少的信息, 以及什么会有帮助。
05:00
安静书写时间
不写人名,描述到访过程,不评价某个人。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
05 / 10
Cedar Room
找出共同的需要
依次读出笔记,先归纳需要,再讨论方案。
清楚的入口
我应该先去哪里?
容易参与的第一步
今天可以参加什么?
可以询问的人
谁可以帮助我?
先说清共同的需要,再讨论解决办法。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
06 / 10
Cedar Room
选一件可以尝试的事
每人三票,再讨论哪个小实验最值得先做。
有用
它能回应刚才明确的问题吗?
够小
下次复盘前,能不能试一次?
看得见
怎样知道它有没有帮助?
投票帮助展开讨论,不能代替最终决定。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
07 / 10
Cedar Room
把约定写下来
| 小实验 | 负责人 | 回看时间 |
|---|---|---|
| 试一块更清楚的欢迎牌 | 值班主持人 | 下次开放活动 |
| 在入口列出当天活动 | 活动负责人 | 下次开放活动 |
| 询问新访客的到访体验 | 志愿者 | 下次开放活动 |
以下为练习记录;请与团队确认真实行动和负责人。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
08 / 10
Cedar Room
下次复盘前
01
试一块更清楚的欢迎牌
值班主持人
02
在入口列出当天活动
活动负责人
03
询问新访客的到访体验
志愿者
把行动记录与值班笔记放在一起, 下次开放活动时,再看看发生了什么。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
09 / 10
Cedar Room
先做一个改变, 再看看发生了什么
准备试什么,由谁负责,什么时候再回看?
结束前,请每位负责人复述自己的下一步。
虚构工作坊;笔记与行动均为练习示例。
10 / 10